喪偶式育兒、保姆式妻子、父親缺位育兒……這些熱詞都表達一個現狀——家庭中,爸爸對孩子的養育基本上不管不顧也不問。媽媽叫幾聲,爸爸能動幾下,已經算不錯了。有些是一年到頭見不到人影,或許一回家就手機、電視、游戲不離手。心理咨詢

世界上沒用的育兒工具是什么:爸爸。

啊,不,說沒用還有點看重,有些爸爸幾乎便是在拖媽媽后腿,實力坑娃!這7種爸爸典型的。

第七名

吸煙的爸爸

當爸爸們在享用吞云吐霧的高興時,有沒有想過:香煙燃燒之后,會發作3000多種化合物,其間大多數對身體健康有害!

有沒有想過這種高興是建立在家人的苦楚之上,是以獻身孩子的健康為價值?有沒有想過在煙霧旋繞的家庭環境中,不知不覺,孩子變成了“二手煙民”?

吸煙不只僅對吸煙者有害,對身邊的孩子也有很大損害:

爸爸常常吸煙,孩子會簡單患上支氣管炎和肺炎,發作率與爸爸的吸煙程度成正比。

香煙燃燒時釋放出來的化學物質,會加強孩子呼吸道粘膜的敏感性,乃至或許導致哮喘的發作。

假如爸爸在孩子進餐時吸煙,很簡單影響孩子的胃口,誘發孩子厭食。

除此之外,還對孩子的學習能力造成損傷,影響閱覽、推理和數學。由于尼古丁在體內分裂后所制造的可丁尼,會使孩子的閱覽、數學和推理平均成果越來越低。

主張:不要在孩子面前抽煙,不要在有小孩的密閉空間抽煙。要抽煙去戶外。當然,好的方法是戒煙,戒煙糖是個不錯的挑選。

第六名

操控欲過強的爸爸

有的爸爸過于大男人主義,操控欲太強。不管任何作業,都是自己說了算,不尊重孩子的主意。

爸爸操控欲太強,剝奪孩子自我表現和宣布自我觀點的時機,會讓孩子發作“我不會”“我不可”“我不好”的心思,導致孩子自我懷疑,性情窩囊。

操控欲太強的爸爸會過于威嚴,無形之中給孩子一種壓力,給父親和孩子之間的親密聯系發作不良影響。

跟著孩子的生長,父親會越來越成為男孩的典范和標桿。父親獨裁專制,在男孩的頭腦中會構成這樣的形象:男人和父親便是獨裁者。然后將自己復制成父親的翻版。

主張:在保證自己安全、不做損傷他人和自己作業的前提下,尊重孩子的志愿,鼓勵他們做自己喜歡的作業,爸爸要學會恰當放手,削減干涉。

第五名

手機不離手的爸爸

爸爸們上班忙,下了班更忙,穩如泰山般地“葛優躺”在沙發上,手機不離手。老婆讓他幫忙做家務,孩子纏著他一塊玩游戲,歷來都是眼皮也不抬一下,半天不肯動當地。上廁所也要帶著手機,在廁所一待便是半小時。總歸,手機比孩子還親!

爸爸由于手機而疏忽了孩子,這無疑是一種冷暴力,孩子會感覺到爸爸是在唐塞自己,天然也不愿與其交流。親子交流被阻止,孩子性情會變得孤僻、自閉。

孩子的許多行為都是模仿家長而來的。假使爸爸成天拿著手機在孩子面前玩,孩子天然也會有樣學樣。孩子的自我操控力比較差,接觸到手機天然也會簡單上癮,這對孩子的視力、人際交際以及學習特別不利。

重要的是,爸爸醉心于手機而疏忽孩子,會使孩子感覺自己不受重視,乃至孩子會覺得爸爸不愛我了,自己沒有手機重要。這樣的狀況下,孩子會變得非常的煩躁,乃至想著法子跟家長對著干,以此博得家長的重視。假使家長不明狀況,叱罵孩子,孩子會感覺愈加的冤枉,親子聯系也會隨之有了隔膜。

主張:放下手機,多點時間有用陪同孩子。有用的陪同是非常重要的呀,當陪同孩子的時分,要給予孩子足夠的重視,重視他所重視的內容,才是真正有用的陪同。

第四名

浮躁的爸爸

孩子便是爸爸媽媽的影子。孩子很會經過模仿來學習。假如爸爸脾氣浮躁,動不動就打,動不動就罵,那孩子也很有或許如此,乃至程度更深。

父親遇到不順心的作業就亂發脾氣,那么孩子以后遇見相似的狀況時,也會采取同樣的方法來發泄。

當然,還有另一種狀況,那便是父親和孩子的性情存在兩種極點。父親暴戾易怒,孩子會在驚駭中構成卑微、窩囊的性情,越來越不活潑,越來越不愛說話,不利于自信心的建立。

久而久之,心思發育不健全,如狀況嚴重還會造成心思暗影乃至傷口的呈現。

主張:三思而后行。大家都是成年人,做作業前多想想,脾氣別總那么沖。不斷告知自己:暴脾氣解決不了任何問題,只會加重問題,鎮定,鎮定!

第三名

毫無誠信的爸爸

10歲曾經,爸爸在孩子眼中,便是天,從心底崇拜和信任,爸爸的每句話對孩子來說好像圣旨一般。

但是,許多爸爸總是以時間緊、作業忙為理由,為失期于孩子而開脫,或許是直接用哄騙來搪塞孩子,認為孩子小,就隨意編個理由唐塞。

孩子想要和爸爸一起吃晚飯,爸爸總是答復“明日”,可每一個“明日”來臨后,餐桌上總是少一副碗筷;孩子想要全家一起去游樂園玩,爸爸承諾“下個周末必定去”,可每次當孩子拾掇穩當興致勃勃動身時,爸爸總是不見蹤影。

更重要的是,爸爸多次失期,會讓孩子養成對他人不守信的壞習慣,直接影響到孩子的品質和出息。

主張:認真對待給予孩子的承諾,假如做不到,那就請不要隨意承諾。



第二名

不見人影的爸爸

我國家庭一向有個誤區,“男主外,女主內”。爸爸在家庭教育中總是當“甩手掌柜”,把孩子扔給媽媽管。

父親不能在家庭教育中缺位,尤其是在孩子12歲之前。假如父親在孩子生長過程中參與度不高,男孩子很簡單缺少陽剛之氣,變得有點“娘”,而女孩會在無形中承當起一部分男性的角色,像女漢子。

孩子很單純,他們認為爸爸愛我,就會像媽媽愛我一樣,花時間陪我,爸爸不常常陪我,那便是不愛我。

主張:爸爸每周至少和孩子交流兩次,了解他們日子中的高興和煩惱。可以與家人每周運動或出行一次,增加與孩子和家人交流的時機。

在無法陪同孩子時,經過電話微信等方法常常與孩子交流、傾聽孩子、向孩子表達贊賞和愛,讓孩子感受到時間把他放在心里。

第一名

惹媽媽生氣的爸爸

爸爸給孩子好的愛,便是去愛孩子的媽媽。

在孩子心目中,父親往往是力氣和剛強的標志。作為孩子的保護者,父親應當給孩子一個安全的家,而孩子安全感,就來自看到爸爸媽媽互相相愛,特別是爸爸愛媽媽。

并且,父親用舉動為孩子做出了愛的示范,孩子從小就可以在爸爸媽媽身上學習到什么是愛,怎樣去愛。

假如父親常常與母親拌嘴,就會引起孩子的驚駭、心情不穩定。久而久之,簡單呈現問題行為和心思失衡。

一個孩子假如常常看到母親傷心地哭泣,他會試圖用自己有限的理解力去安慰媽媽。當媽媽心情有所好轉時,孩子就會把讓媽媽高興當成了自己的責任,在家庭里承當了爸爸的角色。但孩子還不具備這樣老練的常識和心思承受能力,就會呈現各種心思問題。

主張:充溢愛與尊重的家庭,是培育身心健康孩子的土壤。而家庭里重要的聯系——夫妻聯系,則是關鍵。

爸爸用心愛媽媽、呵護媽媽,不只能讓孩子感受到愛,也能讓媽媽心中充溢幸福感。高興的感染力很強,孩子天然能感受到。