曾有這樣一個視頻:一位記者采訪一些爸爸媽媽和他們的孩子。記者問爸爸媽媽:“假如給您的孩子打分,您會打多少分呢?”

爸爸媽媽們一個個開端細數(shù)起孩子的不足之處,然后遲疑地答復:“70分吧”、“85分”、“我覺得90分吧”心理咨詢服務

當記者問起正在玩耍的孩子們:“假如讓你給爸爸媽媽打分,你會打多少分?”孩子們揚起稚氣的小臉,驕傲地答復:“嗯,100分”,“我給媽媽100分!”……

公然,狗不嫌家貧,兒不嫌母丑。

在小孩子的眼中,爸爸媽媽都是完美的,而在家長眼中,孩子都是有缺陷的,完美無瑕的都是他人家的孩子。

  01  

這世上,沒有完美無瑕的孩子

我女兒協(xié)調性欠好。一年級學跳繩,別的孩子老師沒教幾回都學會了。我女兒呢,學了一年也沒學會。

看著她的同學跳著繩往前面跑,我仰慕極了。也曾絕望地想,或許女兒這輩子也學不會跳繩了。

除了體育欠好,女兒智力也特別駑鈍。女兒屬馬,本期望她是匹千里馬、萬里馬、汗血寶馬,沒想到,她卻是匹駑馬。

這匹小笨馬學習上不是一般的費力。三年級榜首次英語考試,女兒考了68分,全班倒數(shù)榜首,而班里20多個孩子滿分。我的心都涼了半截。

不得不供認,人和人,就有這么大的距離。女兒啊,真是個沒有學習天分、缺陷多多的不完美的孩子。

我有一位朋友,兒子是去年本市高考理科探花。我眼中的這個孩子堪稱完美,成績好,懂事大方,孝敬爸爸媽媽,待人有禮貌。可在他媽媽眼中,他也是個不完美的孩子。

他媽媽不滿足地說:“孩子有很多缺陷,很惋惜的是小時候沒有訓練好他的協(xié)調性,在嬰兒期,他沒學會爬,就直接學走路,沒閱歷匍匐階段的孩子,腦部與各項身體開展都會受到影響,所以他不像別的孩子那么手腳靈敏。”

先生的一位同事,女兒是前幾年的高考文科狀元,上的北大法律系。這孩子各方面能力都很強,從小獨當一面,學習從沒讓爸媽操心過。

上大學的時候,自己拉贊助,背包旅游看國際。畢業(yè)后在國內尖端律師事務所工作。這樣的孩子讓咱們仰慕妒忌。

可狀元爸爸嘆氣說:“女孩太優(yōu)異、太獨當一面也欠好,操心啊,怕她將來成了剩女,找不到目標啊。”

原本,這么優(yōu)異的孩子,也有爸媽不滿足的當?shù)亍?/span>

看來,并不只要我女兒一個人不完美,全國一切的孩子都不完美,這世上沒有完美的孩子。

  02  

每個不被爸爸媽媽接收的孩子,都是折翼的天使

常常能聽到爸爸媽媽們說這樣的話:

究竟要我說多少遍你才聽?

你看看XXX,再看看你自己!

你就不能用點兒心?

這么簡略的題都不會做!你上課都在干什么?

你再這樣不聽話,媽媽就不愛你了!

哭什么哭,哭能解決問題嗎?

遇到不接收孩子的爸爸媽媽,輕則像上面那樣訓斥孩子幾句,重則“竹筍炒肉”,更嚴重的,是有的爸爸媽媽一氣之下心情失控,居然將孩子活活打死。

一位讀者在留言區(qū)寫下了他的故事。

“我小時候原本特別喜歡上學,才五歲就哭著死活賴在教室不走。后來爸爸每次回家后,榜首件事便是把我的書包打開,翻出每本作業(yè)本,仔細地數(shù)著紅叉,依據(jù)紅叉的數(shù)量用皮帶抽打我,再命題讓我做,做不對繼續(xù)打。

就這樣,原本特別愛學習的我,每次見到爸爸之后,就害怕得腦子里一片空白了,突然間變得好笨好笨,直到有一次他把我打得抽筋了,才減少了打我的次數(shù)。

身體上的傷痕可以康復,但是心思上的傷痕卻永久不能消失。

上學期間,只需遇到厲害老師的批判,我腦子就會一片空白;工作之后遇到嚴厲領導的批判,我就特別嚴重;遇到強勢的人,我只想躲得遠遠的,后來我的婚姻也深受影響……”

真為這樣的孩子心痛。每一個孩子都是天使。可不被爸爸媽媽接收的孩子,就成了折翼的天使,他們變得自卑、膽怯、窩囊、沒有安全感。

一個人原生家庭對他的影響,會潛移默化影響著他的心思、習慣和思想方式,不知不覺滲到骨子里。這些甚至會隨同他一生,影響他一輩子。

  03  

供認孩子差異,接收不完美的孩子

發(fā)現(xiàn)女兒不如他人家的孩子,我特別焦慮。我和先生,一個本科,一個碩士,咱們都是985院校畢業(yè),在同齡人里還算智商不錯,怎么到了女兒這兒就變異了呢?

我的焦慮導致心情欠好,常常會批判女兒。有時候一道簡略的數(shù)學題反復講幾遍,她仍是不會,我就按捺不住心中的怒氣了,高聲訓斥她幾句。

她委屈地哭了,我很后悔,但下次還這樣。循環(huán)往復,惡性循環(huán)。那段時刻,咱們一家人都過得糟糕透了。

閱歷了一系列的打擊后,我不得不供認女兒在學習上,確實不靈光。

我開端反思自己,她再不完美,也是我的女兒,我不管她誰管她?我再吼她,她也不能前進1分。

相反,這給她帶來更多的負能量,還會氣得我肝疼。咱們彼此折磨,痛苦萬分。不接收她,于她于我,有百害而無一利。

回想女兒剛出生時,我當初的小小期望,不便是期望她:健康而快樂地日子嗎?從什么時候起,給她戴上了更多的枷鎖?讓她擔負了更高的期望?

從什么時候起,我開端想讓她成為“他人家的孩子”,而不是她自己原本的樣子呢?

反思之后,我開端調整自己的心態(tài),降低對女兒的期望值。既然她不能成為萬眾矚目的舞臺中心,那就做個坐在臺下為他人鼓掌的普通人吧,只需她自己心里是快樂的,我又有什么不開心的?

漸漸地,我開端控制自己的心情,開端學著耐心,學著接收孩子。接收不完美的孩子,真的很痛苦,也很艱難。

但從心里接收孩子后,我發(fā)現(xiàn)自己不那么焦慮了,孩子也不那么糟糕了。

  04  

只要接收孩子的不完美,他才干生長

咱們總是仰慕他人家的孩子,卻不滿足自家的娃兒;

咱們總是盯著孩子的錯誤,卻很少去發(fā)現(xiàn)孩子的長處;

咱們總是用成人的規(guī)范去要求孩子,卻忘了他們還僅僅個孩子;

咱們總是讓孩子以逾越他人為目標,卻沒看到孩子自己和自己比的前進;

這世上你不是完美的爸爸媽媽,就別去苛求孩子完美。孩子之所以生長,便是在不斷改進自己的不完美之處。

女兒協(xié)調性差,不會跳繩,那咱們就源源不斷,漸漸練習。每個周末,陪她到小廣場練一練;英語考了68分,那咱們就每天學。

每天早上在家讀上半小時英語,晚上睡覺再聽上一刻鐘,平時再找本習題集給她開開小灶。

不是有一個一萬小時理論嗎,只需堅持,終將一天比一天有前進。

一年過去了,兩年過去了,直到四年級,女兒突然間學會了跳繩,很多時候一口氣跳88下;堅持學習英語,女兒的英語從倒數(shù)榜首,到后來的滿分,正數(shù)榜首。

接收你的孩子,孩子才會改動。世上沒有完美無瑕的人,但每個人都是獨一無二的,做爸爸媽媽的,便是要接收孩子的不完美,發(fā)現(xiàn)孩子的長處,幫助孩子把自己的優(yōu)勢發(fā)揮得淋漓盡致。

每個孩子都是種子,只不過每個人的花期不同。有的花,一開端就燦爛綻放;有的花,需要綿長的等候。

不要看著他人的花怒放了,自己那棵還沒有動靜就著急,信任是花都有自己的花期,細心地呵護自己的花,漸漸地看著他長大,陪著他沐浴陽光風雨,這何曾不是一種美好。

信任孩子,靜待花開。或許你的種子永久不會開花,因為他是一棵參天大樹,或許他便是一棵小草。

那又何妨,不管他是花兒、小草仍是大樹,爸爸媽媽要做的,便是接收,這是全國爸爸媽媽的必修課。

這世上,有一種教養(yǎng),是寬恕爸爸媽媽的不完美。其實,還有另一種教養(yǎng)——接收孩子的不完美。

供認孩子的不足,無條件地接收孩子,讓孩子在自己的時區(qū)里,不緊不慢、不慌不忙、不驕不躁、墨守成規(guī)地生長,不知不覺中,孩子會前進,而你也會美好。